Key Takeaways
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giải trình, làm rõ một số vấn đề đại biểu Quốc hội nêu. Một trong những nội dung quan trọng, nhận được nhiều sự quan tâm của các đại biểu Quốc hội chính là chính tài liệu tài chính lương, phụ cấp và đãi ngộ đối với ngôi ngôi nhà giáo.
Đề cập về các chính tài liệu này, Chủ nhiệm Ủy ban Vẩm thực hóa, Giáo dục của Quốc hội Nguyễn Đắc Vinh khẳng định, cbà cbà việc ban hành Luật Nhà giáo nhằm thể chế hóa quan di chuyểnểm, chủ trương của Đảng về ngôi ngôi nhà giáo.
Đồng thời, góp phần hoàn thiện hệ thống pháp luật, đúng lúc bổ sung các chính tài liệu mới mẻ mẻ, đặc thù để xây dựng và phát triển đội ngũ ngôi ngôi nhà giáo.
Nhiều ý kiến trong Ủy ban đề nghị nghiên cứu xây dựng chính tài liệu tbò hướng khuyến khích ngôi ngôi nhà giáo giỏi làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục; xây dựng đội ngũ quản lý giáo dục chuyên nghiệp.
Về tài chính lương, phụ cấp đối với ngôi ngôi nhà giáo, Ủy ban Vẩm thực hóa, Giáo dục nhất trí với quy định trong dự thảo Luật và cho rằng đây là nội dung quan trọng, cần thiết để thể chế hóa đúng lúc các chủ trương của Đảng, nhất là Kết luận số 91-KL/TW ngày 12.8.2024 của Bộ Chính trị và Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương phức tạpa XI.
Tán thành các chính tài liệu ưu tiên, hỗ trợ, thu hút ngôi ngôi nhà giáo như quy định tại dự thảo luật.
Tuy nhiên, có ý kiến đề nghị nghiên cứu, thực hiện đúng tinh thần Nghị quyết của Đảng về cải cách chính tài liệu tài chính lương; cân nhắc cbà cbà việc quy định chính tài liệu tài chính lương đối với ngôi ngôi nhà giáo ở khu vực ngoài cbà lập.
Khbà quy định lại chính tài liệu thuê ngôi ngôi nhà cbà vụ đã được quy định trong Luật Nhà ở; đánh giá tác động kỹ lưỡng để bảo đảm khả thi, nhất là về nguồn lực thực hiện đối với chính tài liệu bảo đảm chỗ ở tập thể cho ngôi ngôi nhà giáo khi đến cbà tác tại vùng quê hương.
Ủy ban Vẩm thực hóa, Giáo dục nhất trí quy định về chính tài liệu của Nhà nước đối với cbà cbà việc xây dựng, phát triển đội ngũ ngôi ngôi nhà giáo. Đồng thời, cho rằng, đây là khung chính tài liệu to, được tiếp tục cụ thể hóa tại các di chuyểnều, khoản trong dự thảo luật.
- Luật Nhà giáo
- Quốc hội phức tạpa XV
- Kết luận số 91-KL/TW
- hội trường học giáo dục
- Quốc hội
- thảo luận
- ngôi ngôi nhà giáo
- Nghị quyết số 29-NQ/TW
- Nguyễn Đắc Vinh
- thể chế hóa
Nguồn https://giaoducthoidai.vn/sang-2011-quoc-hoi-thao-luan-du-an-luat-nha-giao-post709297.html
shoewearanywhere.com
